Grundwissen -6- Partnerkunde – Level 1 – Führerschein Österreich

Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

1 von 4 Levels

1 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren mit etwa 30 km/h. Wie verhalten Sie sich in dieser Situation?

Ich nähere mich bremsend und halte vor dem Kind und der Aufsichtsperson an

Ich gebe mit der Lichthupe ein Warnzeichen und fahre mit etwa 20 km/h weiter

Ich wechsle in die Mitte der Fahrbahn und fahre mit 30 km/h weiter

Ich gebe ein Hupsignal und fahre mit etwa 20 km/h weiter

2 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Das vor Ihnen fahrende Fahrzeug fährt Schlangenlinien und wird dauernd langsamer und wieder schneller. Warum dürfen Sie dann nicht mehr auf die Einhaltung der Verkehrsregeln durch den Fahrer vertrauen?

Weil er übermüdet sein könnte

Weil sein Fahrzeug defekt sein könnte

Weil er durch Alkohol oder Suchtgift beeinträchtigt sein könnte

Weil er stark alkoholisiert sein könnte

3 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Der Kraftwagenzug blinkt links. Warum kann es gefährlich werden, wenn Sie sich an dem Kraftwagenzug vorbei bewegen?

Der Kraftwagenzug könnte den Fahrstreifen wechseln

Durch die Sogwirkung des Kraftwagenzugs könnte ich von der Fahrlinie abkommen

Weil mich der Lenker des Kraftwagenzugs wegen des toten Winkels übersehen könnte

Weil die Überholsichtweite zu gering ist

4 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Wie verhalten Sie sich in dieser Situation?

Ich versuche, mit der Person Kontakt aufzunehmen und Hilfe anzubieten

Ich weiche über den Gehsteig aus

Ich hupe und fahre bis auf etwa 1 m an die Person heran

Ich halte mindestens 5 m vor der Person an

5 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren hier mit etwa 50 km/h. Wie verhalten Sie sich?

Ich nähere mich so stark bremsend, dass ich gegebenenfalls vor den Kindern anhalten kann

Ich hupe, um die Kinder zu warnen, und fahre weiter wie bisher

Ich fahre mit unverminderter Geschwindigkeit in möglichst großem Abstand an den Kindern vorbei

Ich fahre mit erhöhter Aufmerksamkeit

6 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Das vor Ihnen fahrende Fahrzeug fährt Schlangenlinien und wird dauernd langsamer und wieder schneller. Wie verhalten Sie sich?

Ich überhole so rasch wie möglich

Ich vergrößere den Sicherheitsabstand

Ich muss dies so rasch wie möglich der nächsten Sicherheitsdienststelle melden

Ich nehme mit dem Fahrzeuglenker Kontakt auf und warte seine Reaktion ab

7 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren hier mit etwa 30 km/h. Warum müssen Sie hier anhalten?

Weil ich den Kindern das sichere Überqueren der Fahrbahn ermöglichen muss, obwohl kein Schutzweg vorhanden ist

Weil ich damit rechnen muss, dass bei dem am rechten Fahrbahnrand abgestellten Fahrzeug plötzlich eine Türe geöffnet werden könnte

Weil für die Kinder der Vertrauensgrundsatz nicht gilt

Weil ich gegenüber dem von links kommenden Fahrzeug Wartepflicht habe

8 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren hier mit etwa 30 km/h. Wie verhalten Sie sich?

Ich weiche nach links aus und fahre mit etwa 30 km/h weiter

Ich warne die Kinder mit der Hupe und fahre mit etwa 30 km/h weiter

Ich warne die Kinder mit der Lichthupe und fahre mit etwa 30 km/h weiter

Ich halte an und ermögliche den Kindern das Überqueren der Fahrbahn

9 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie möchten als Hilfe für die Person die Rettung verständigen. Welche Telefonnummer(n) können Sie dazu wählen?

144

133

122

147

10 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Warum müssen Sie sich in dieser Situation stark bremsend nähern?

Weil ich mich einem Schutzweg nähere

Weil ich wegen der großen Anzahl der Kinder nicht erkennen kann, wie sich einzelne Kinder verhalten

Weil ich bei Kindern immer damit rechnen muss, dass sie sich falsch verhalten

Weil der Fahrstreifen schmäler wird

11 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren mit etwas höherer Geschwindigkeit als der Kraftwagenzug. Der Kraftwagenzug blinkt links. Wie verhalten Sie sich?

Ich werde hinter dem Kraftwagenzug bleiben, damit dieser den Fahrstreifen wechseln kann

Ich wechsle auf den dritten Fahrstreifen

Nach dem Fahrstreifenwechsel des Kraftwagenzugs überhole ich ihn rechts

Ich werde beschleunigen und ihn möglichst schnell überholen

12 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Wie verhalten Sie sich in dieser Situation?

Ich vertraue darauf, dass die Personen mein Vorrecht beachten, und fahre weiter wie bisher

Ich nähere mich bremsend, damit ich gegebenenfalls vor den Personen anhalten kann

Ich ermögliche den Personen das gefahrlose Überqueren der Fahrbahn

Ich hupe, um die Personen auf mich aufmerksam zu machen, und fahre weiter wie bisher

13 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Sie fahren mit ca. 30 km/h. Wie verhalten Sie sich in dieser Situation?

Ich mache Platz, um dem Einsatzfahrzeug eine ungehinderte Weiterfahrt zu ermöglichen

Ich halte sofort im Fahrstreifen an

Ich fahre nach rechts. Sobald das Einsatzfahrzeug vorbei gefahren ist, fahre ich ihm möglichst knapp nach

Ich fahre mit 30 km/h im Fahrstreifen weiter

14 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Woran bzw. wodurch können Sie Kinder auch aus größerer Entfernung erkennen?

An der Warnkleidung

Daran, dass das Gefahrenzeichen "Kinder" aufgestellt ist

An der Körpergröße

An der Art, wie sie sich verhalten (z.B. spielen)

15 / 15

Category: Grundwissen -6- Partnerkunde - Level 1

Woran können Sie erkennen, dass sich ein Einsatzfahrzeug nähert?

Daran, dass es mit Blaulicht fährt

Daran, dass es mit rotem Warnlicht fährt

Daran, dass es mit gelbrotem Warnlicht fährt

Daran, dass es mit Folgetonhorn fährt

Your score is

The average score is 0%